海曙新闻网讯(朱尹莹 池瑞辉) “学习刘佳芬，就要学习她奉献、无私的精神。”3月6日，东恩中学老师严国萍在观看完达敏学校校长刘佳芬光荣事迹的视频《星星的约定》后，在自己的学习笔记本上，记下了这一句话。

　　连日来，我区教育系统开展多种活动方式，学习全国教书育人楷模——刘佳芬老师。刘佳芬老师的优秀事迹伴着春风传播到海曙区各中、小学、幼儿园校园之内。

　　20年的岁月，刘佳芬给了残疾孩子无私的爱，为了孩子们，她带领老师编写了44本特殊教育教材；为了孩子们，她排除万难开展“融合教育”，创造了“特殊教育社区化”模式。她帮助智障孩子学会生活、融入社会，让残障孩子的人生重新洒满阳光。

　　3月5日，中原小学全体党员志愿者齐聚多媒体教室，深入学习了刘佳芬老师教书育人的先进事迹。一则则感人的小故事，一个个生动的案例，打动了所有在场的老师。掌声一次又一次响起，整个会场洋溢着浓郁的温情与感动。

　　“教育应是‘爱’的工程，教师应是‘爱’的化身。刘佳芬无疑诠释了‘爱’的含义。”3月6日，在东恩中学党总支学习座谈会上，老师们纷纷畅谈了自己的心得体会。有多年班主任经验的刘波老师深有感触，普通班级的孩子虽然没有智力问题，但是总有几名调皮捣蛋的孩子、成绩差拖班级后腿的孩子，如何管教？“刘校长的事迹，给了我们很大的启示。”刘波说，要爱孩子，要尊重孩子，当学生有不足时，我们应多给予激励和赞美，善待、宽容、理解每一个孩子。

　　刘佳芬因材施教，让智障学生融入社会，学会生活的技能。也是座谈会上讨论、学习的热点之一。“每个学生都有自己的特点和优点，这就要求我们每个老师在教育过程中，不断创新方式方法，用心培育学生的成长和发展。”俞继杰认为“差异化”教育孩子同样适用于普通学校。东恩中学党组书记汪静表示，下一步，学校将把学习刘佳芬精神提升到践行，通过挖掘身边的道德楷模，进一步完善学校师德体系。