本报讯(记者陈敏)昨日，有关达敏学校校长刘佳芬先进事迹的报道《爱之交响》在本报头版头条见报后，在社会上引起了强烈反响。市委常委、宣传部部长余红艺作出批示。

　　余红艺在批示中说：这篇报道很好，刘佳芬同志的事迹很感人。刘佳芬以创新的理念，执着的敬业精神，带领她的团队，向孩子们奉献了她们的恒爱，而这种爱心正通过机制创新，影响着社会各界的参与。余红艺还要求相关部门继续深化宣传。

　　作为刘佳芬的同行，广大中小学教师对刘佳芬默默奉献于特殊教育事业的先进事迹更是反响强烈。

　　十五中学一位老师说，读这篇报道，几度情不自禁，泪如雨下，教师、学生和家长讲的每一个小故事，深深地触动了我内心脆弱的神经。段塘学校王占稳老师说：“刘佳芬老师及其团队用大爱创造了我国特殊教育的奇迹，也为我国中小学素质教育指引了方向。”中原小学袁颖说：“一切为了孩子的生存与发展，并让他们有尊严地生活，刘校长真正做到了以人为本，促进了社会的和谐。”范桂馥小学陈余老师深有感触地说：“她的事迹对我有很大的启发，其实我们每一位教师只要用心去爱，作为一名普通的教师也会很精彩。”

　　许多老师表示，刘佳芬就是一部深入开展创先争优活动的生动教材和深入开展社会主义核心价值观教育的鲜活教材，从刘佳芬身上，看到了差距，也看到了努力的方向，要用先进典型事迹激励自己，鞭策自己，在工作、学习中向先进典型看齐，争做学校发展的排头兵。

　　有关刘佳芬先进事迹的报道同样感动着普通的读者朋友。海曙区一名机关工作人员给记者留言说：如果说荧幕上的《心术》演绎的是医患间仁心与理解的触碰，那么刘佳芬的事迹则是在现实生活中展示着师生间的关爱与信任。无论神经外科医生，还是特殊教育教师，技艺是第二位的，一颗博爱的仁心才最重要！正是有爱，刘佳芬才能一改特殊教育的教育方法，才能换位于这些特殊儿童以及他们家长的角度，了解他们真正需要的是什么。才能在这个基础上深入到他们的内心，用爱为他们打开生活的一扇窗，让世界走进他们的人生，让他们触碰到光明的未来。希望这种仁者之心能在中华大地上开花！

　　记者感言

　　对于达敏学校，对于刘佳芬校长，没有人比达敏的学生和家长更有发言权。在采访刘佳芬的过程中，达敏的孩子说她是“最美妈妈”，达敏家长说她是“孩子们的再生父母”，他们用各自的方式述说刘佳芬为他们的付出，给他们的希望。

　　他们内心的感激，是记者的笔无法记录和传达的。于是，想到了用他们自己的语言，让他们自己来表达。也许，这种发自内心的文字所表达的情感，是最真实、最具有感染力的。

　　(记者唐慧卿 陈敏)

　　爱，使我们坚强

　　我是达敏学校八班同学陈力华小朋友的妈妈范建萍。

　　忘不了那一天，医生残酷地向我宣判：出生四个月的儿子患有21-三体综合征，就是先天愚型。有如一记闷棍，将我狠狠地打入了地狱。为什么？为什么会发生这样的事情？为什么偏偏会轮到我们？看着襁褓中的孩子，放弃的念头都有过。

　　转眼儿子到了上小学的年龄，我和他爸爸一天比一天担忧：儿子能不能正常入学？如果在普通学校就读，他有学习的能力吗？他会受到歧视吗？一系列的问题一直困扰着我们。

　　达敏，就像茫茫大海中的一叶扁舟，就像在黑暗中望见的一线曙光。进入达敏，是我孩子学习生活的一个转折点，也是我们家庭生活的转折点。

　　孩子学会了收拾碗筷、打扫卫生、如厕、刷牙洗脸等生活技能，还能帮我扫地倒垃圾，他常常会说“自己的事情自己做”，能独立进食，还改掉了挑食的坏习惯。

　　上学之前，儿子只会说一两个字，现在他掌握了很多词汇和少量长句，会叫我们“老爸老妈”，还会跟我们说说班里的、学校的事，简单的交流已没有障碍了，从此我们家告别了哑语时代。

　　如今，儿子已经认识上百个汉字，能书写简单的文字，知道了班级里所有同学的名字，这些对正常孩子而言不值一提，但对我儿子这样的孩子来说，来之不易。一次公开课上，我体会到老师教学的良苦用心：学习认识花草山水四个汉字，老师先带孩子到公园里认识这些具体的物体并拍成录像，再将录像拿到课堂里教学，采用动画，手工粘贴，找朋友等方法，在愉快的氛围中学习。但就这样，也需要一周时间，这些孩子才有可能接受。

　　全区少警检阅活动、征集戒烟标志……在达敏学校，孩子们的学习生活和普通学校的孩子们一样丰富多彩。刘佳芬校长就是这样，她总是竭尽全力地组织师生积极参加每一次区里的活动，总是鼓励每个孩子参加各种活动：特奥会、文艺表演、节日献花，都有孩子的身影。记得有一次，一个职高班的学生唱《精忠报国》，字正腔圆，豪情满怀，在场人无不为之动容，他已经不像一个智障学生了，我觉得他们的教育已经达到一个境界了。

　　达敏学校教学还有一大特色，就是教育协作理事会，这是一个社会的支持系统。刘校长的教学理念是社区是课堂，生活是教材。他们每周二上午都带孩子到社会上去教学。比如上和义大道玩具反斗城，上超市、上银行、上医院等，孩子们已经得到过历练，我们不用担心这样的“傻”孩子会乱拿东西，不付钱就开吃，他们可以做到不要或不能要的东西原位放回，这和正常的孩子无异。但是，为创建、发展教育协作理事会，刘校长付出了多少心血！

　　时光过得真快，我的孩子已经在达敏学校读二年级了。他将在这里快乐地完成九年的学业。而且，达敏学校还有一个职业班，就业率百分之百。这给了我们家长很大的希望。多年来，刘校长一直为特殊的孩子争取尊严和公平，她解决了我们很多家庭的后顾之忧。这种爱和勇气支撑着我，使我今天坦然地站在这里。我们有信心，教育好孩子，让他们成为能自食其力，对社会有用的人。

　　最后，发自肺腑地向刘校长和全体可敬的达敏老师说声谢谢，向所有支持、帮助特殊孩子的单位和个人说声谢谢！因为爱，我们的孩子得以茁壮成长，因为爱，我们更加坚强、豁达！