镇明中心小学，面对性知识，有的女孩子比较害羞

　　“同学们,你们知道为什么今天的课男生和女生要分开上呢?”

　　“因为我们的身体有些不同。”“我们身体上有属于自己的小秘密。”昨天下午,镇明中心小学302班的同学上了一堂特殊的课,这是一堂性商课,302班的同学第一次接触到了有关成长话题的课程。

　　[现场]

　　说到身体上的隐秘之处

　　女生大多很害羞

　　“关于成长话题,大家想了解什么?”一上课,屈姐姐就向女生提了个问题。屈姐姐是从校外请来的老师,来自一家专业培训机构。

　　“我们是从哪里来的?”一个女生马上举起手,“哈哈,我妈妈说是捡来的。”另外一个女生进行抢答,大家一下笑开了。

　　在人体博物馆的环节,屈姐姐在电脑上给大家展示了男女生身体的卡通图片,“啊呀,不想看。”教室里一下子炸开了锅,女生都不好意思了,有的低下了头,有的干脆就背过身去了。屈姐姐示意大家安静下来:“我们要了解我们的身体,身体上的每一个器官都是我们的宝贝,我们要尊重、爱护自己的身体,所以我们不用不好意思。”听了屈姐姐的话,女生的眼睛不再逃避,认真地听讲。“大家看看男生的身体与我们有什么不同?”“嗯,那个那个,男生有小鸡鸡。”一个女生想了想,说出了答案。“哈哈哈。”这一下又把大家逗乐了。

　　“嗯,这也是人身上重要的器官,叫生殖器官。我们女生身上也有生殖器官,除了是上厕所要用到的,同时也是我们以后孕育小宝宝的地方。我们一定要爱护好。”在老师的解释下,大家都点了点头。

　　[分析]七八岁孩子对成长话题很好奇,应正确引导

　　相信许多人会有这样的疑问,对于小学三年级的孩子来说,讲授性知识会不会太早了?他们能接受得了吗?

　　屈姐姐的真名叫乐玲。她告诉记者,7~8岁的孩子开始进入青春期,对于成长的话题非常好奇,也有许多疑问,对于他们来说这是件很神秘的事情,应该加以正确引导。

　　屈姐姐说:“当孩子有关于这方面的疑问,家长一般都不知道该如何作答,大多都含含糊糊地过去了,到最后,不仅没有解决孩子的问题,还可能会给孩子造成误解,非常不利于孩子的成长。”

　　据了解,此次课程是302班学生的家长们提议的。302班汤景迪的妈妈胡女士说:“我们都有观察到,到了这个年龄阶段,孩子们对于成长的话题都比较好奇,而我们家长想让他们对自己的身体有个准确认识,从而能够好好爱护和保护自己,但又不知道如何去解答他们的疑问,能找专业的老师来解答是再好不过了。”

　　-编辑手记性教育,别欲说还休

　　性,在中国人的传统观念里,一直是一个隐秘话题。

　　记得电影《山楂树之恋》有这么一段镜头,少女静秋曾陪朋友去医院堕胎,在看到周围人们的审判眼神时,与老三和衣躺在床上的静秋陷入恐慌的猜想:自己会不会也怀孕了?这是虚构的电影场景,却也折射了中国人关于青春与性的真实感受。

　　记得小时候,我们经常会问父母:我是从哪里来的啊?得到的回答要么是“从垃圾堆里捡来的”,要么是“从石头里蹦出来的”,为此,我们不知难过了多少个春夏秋冬。我还记得第一次接触到性教育,已经是上初中了,那时候学校很不情愿地开了一门课——《生理卫生》,当老师上课遇到人体生殖器官这一章节时,直接跳过进入下一章。有的学校更过分,直接把这一章撕掉,发到学生手上的就是残缺课本。

　　时代在进步,中国社会日渐开放,但课堂上的性教育依然有些“犹抱琵琶半遮面”。在与中国几千年传统观念的对抗中,性教育还是处于欲说还休阶段。现在的孩子趋于早熟,他们了解性知识的诉求也逐渐提前,别让我们的经历在孩子的身上再次发生,别耽误我们的下一代!

　　□记者章萍实习生高文婷

　　摄影记者张培坚