[东南商报]期盼一场更加真实公平的社会实践

　　7月3日，“海之梦”海曙区青少年社会实践活动在一场别开生面的招聘会中拉开帷幕。海曙区“首吃螃蟹”，在全市率先通过招聘会的形式为学生提供实践机会。

　　上周，本次大型暑期社会实践活动落下帷幕，这样一次创新活动，到底成效如何？孩子们有哪些收获和期盼？活动中又暴露出哪些不足？明年可以作何改进？记者向活动各方收集反馈，为您盘点。

　　周浩 朱尹莹

　　收获>>>酸甜苦辣都是成长

　　在西门街道三楼会议室内，由孩子们自己策划、组织的座谈会上，12位参加了暑期实践的“小代表”们聚在一起，谈起自己的收获，个个神采飞扬。

　　“我印象最深刻的，是暑期实践的第4天，指导老师给我们安排了在超市门口发传单的任务。刚接到任务时，大家觉得很简单，谁没见过发传单呢！”来自十五中的曹佳琦说，但意外的是，他和小伙伴们在超市门口站了10多分钟，发出去的传单还不到10张。“一个上午过后，真切感受到做什么工作都不容易，需要体力，更需要智慧。”

　　第二个站起来发言的是来自李兴贵中学的张逸豪。

　　“我是个有些内向的人，不善于与人沟通，也不会主动和别人交流。这次实践，我竞聘上了居家养老的小小调查员岗位，就是想让自己有个突破。”张逸豪说，第一天，他的任务是走访一位胡奶奶，憋了半天，才问奶奶需要什么，奶奶答什么也不缺，这样的回答让张逸豪不知所措，完全不知道如何继续。“现在我敢站起来发言，就是巨大的进步。”

　　整个暑期实践，海曙区共有300多名孩子走上欧尚超市、中国移动海曙分公司、宁波银行西湾支行、高塘菜场等23家单位提供的各类岗位，体验职场生活。

　　期待>>>娃娃们呼吁平等对待

　　对明年的暑期社会实践活动还有啥意见建议？作为“当事人”的孩子们最有发言权。

　　来自十五中的张艾湄小大人似地谈起了自己的看法：“我希望以后的招聘形式能够更公平。由于场地关系，今年的招聘会是按先后顺序进场的，事实证明，先进去的同学工作更好找，晚一些进场的，岗位已所剩不多了。”

　　张艾湄话音刚落，来自新芝小学的陈碧涵接过了话。“我们小学生先进场的，像这位姐姐所说，找工作确实容易一点，但有些并不是我们希望的样子。”陈碧涵说，为了这次招聘会，她在家里准备了好久，还和爷爷进行了模拟面试。“但招聘当天，也许老师们觉得我们毕竟是孩子，不能像正常招聘会一样严格，面试几乎没问什么就过了。”

　　陈碧涵说自己的建议就一句话：“不要小瞧了我们，希望以后的招聘能更正规，让我们真切体会到找工作的感觉。”

　　“除了招聘，在工作中也不能小瞧了我们。”孙思源接着说，刚开始上班，大家都很兴奋，可去了之后，发现安排的工作都比较轻松。“希望以后可以增加一些有挑战性的岗位，比如我很想去做图书管理员，帮别人找书，把还回来的书归类存放，应该很有意思。”

　　期盼一场更加真实、更加公平的社会实践，是孩子们最大的心愿。

　　改进>>>评价体系将更加完善

　　据了解，明年，海曙区将在全区范围内推开暑期社会实践活动。为了吸引更多孩子参与，海曙区教育局将对积分奖励进行适当的调整，并提前完成现场招聘活动，以便于让孩子们更合理的安排暑期生活。

　　而对今年活动暴露的不足，海曙区也在积极收集各方面的意见和建议进行改进。

　　孙雪波是李兴贵中学的家长，她建议相关部门能够提供更多的岗位，实践的评价体系要更加完善，真正做到杜绝虚假信息。如果有可能，建议与学校日常的德育评价体系挂钩，形成对孩子的综合评价体系。

　　来自浙江万里学院的教授郭鉴建议，不仅要将实践的评价体系纳入学校平时的德育评价，还可以适时开设服务学习课程，以服务学分的形式出现。

　　评价的标准，第一可以让从事服务活动的真正价值体现；第二，提炼校本课程，对服务内容、项目进行严格的界定。

　　据海曙区教育局相关负责人介绍，明年暑期实践每个岗位仍将施行“1+1+1”规范运作模式，即每个或每组实践学生配备由实践单位委派的一名职业指导师，同时再配置一名志愿者、一名学校老师。

　　由家长负责孩子的接送安全，实践指导师负责实践岗位的指导，志愿者全程负责对学生实践活动的管理、引导、评价及安全，学校老师负责对实践活动的全程进行督察及协调。