补习班、勇为班、“春蕾”行动……官兵们开启了墨脱教育文化事业的先河
这是一组经媒体报道后,被网友称为中国特色的画面:在墨脱,教室里,给孩子们授课的,是中国军人;操场上,带着孩子们上体育课的,是中国军人;放学的路上,帮助孩子们趟河流、过悬崖的还是中国军人……
是的,是边防营官兵开启了墨脱教育文化事业的先河。
有军营的地方就有学校,有官兵的地方就有课堂。上世纪60年代初,首批进入墨脱的官兵就在保卫墨脱之余办了补习班,组织群众进行扫盲教育;随后又开办部队小学,协助地方政府办学,为墨脱培养了一大批有文化的建设者。现在,墨脱地方各级干部中有五分之一上过部队小学。
1994年,林芝军分区原副司令员陈升培在墨脱蹲点时发现,学校缺老师、少教材的现象突出,有的学生十多岁了,还只会加减法。于是,他主动找到县教育局,建议在背崩乡小学办一个军民共建班,由边防营派出素质好、文化高的官兵担任教员,负责军民共建班的教学任务直到小学毕业。这个班被命名为“勇为班”。
“勇为班”现任教员是边防营四级军士长周国仁。他在墨脱当兵15年,有14年在“勇为班”任教。学校缺乏教材,他一边自己动手编写,一边请休假的战友归队时捎带;适龄儿童入学率低,他不辞劳苦,走村入户作动员。14年来,他的1632名学生全都考入初中,其中60名考入内地中学西藏班。周国仁还资助11名贫困学生完成学业,他被藏族群众亲切的称为“玛米更拉(兵老师)”。
组建至今,“勇为班”一直保持着很好的教育质量,年年在全县统考中名列前茅,小学升初中的升学率一直是100%,为各地重点中学输送了300多名优秀学生。
为继续支持墨脱发展教育事业,边防营还与墨脱县教委、县妇联签订了“春蕾计划”行动责任书,结成帮扶对子,“接力”扶持女童们完成学业。自官兵们参与“春蕾”计划以来,捐献钱物总计40余万元,使130余名失学儿童重返校园并完成了学业。