《一个都不放弃》：为特殊孩子撑起爱的天空

　　海曙新闻网讯(记者朱尹莹)4月17日，作为中国首部深入描写培智学校教师及智障孩子生命现状的纪实文学作品问世，通过宁波市优秀青年作家钱利娜的笔触，走进达敏学校，让读者真实地感受到了各类智障孩子的生活，认识到了智障家庭的痛苦，体会到了培智学校对于这些家庭的意义。

　　在特殊教育领域20年时间里，全国教书育人楷模、宁波达敏学校校长刘佳芬带领该校教师团队，用真情和智慧谱写了一曲曲感人至深的培智教育之歌，首创特殊孩子“生涯教育”，构建社区融合教育模式，创造了令人惊叹的特殊教育“中国样本”。

　　这本书由宁波出版社和海曙区委宣传部联合主创，重点讲述了7个达敏学生的典型故事，在这些具体的故事中，穿插了校长刘佳芬的办学理念和教师们的用心付出。这些孩子中有遗传性重度智力障碍、唐氏综合症(先天愚型)、自闭症、重度脑瘫、轻度智力障碍等，他们表现不一，学习程度不一。在作者的笔下，不同类型智障孩子的表现通过一个个具体的孩子的故事，生动再现了这些孩子的日常生活，也形象地描述了达敏学校教师在教育这些孩子上所面临的挑战和付出的艰辛。

　　钱利娜在创作中发现，几乎每位老师都被孩子们奇异的思维所感染，带有天真的童心。老师们喜欢叫孩子们“天使”。因而在这本略带沉重的书中，作者在每一章里都设置了一个孩子的视角，顺着这个视角，读者可以发现一个犹若水晶宫殿般美丽的世界。重度智障陆明亮总是拿头顶开父亲贴在窗口的报纸，为的是看看外面的世界；自闭症孩子王海对声音敏感，他听到风在和他说话，树叶在和他说话，汽车在和他说话；唐氏综合症患者张浩把飞来飞去的羽毛球当成一只飞翔的白鸟……

　　“我觉得这本书除了讴歌达敏学校这所特教样本学校的教师外，其更大的价值在于让更多的人了解智障孩子的生存现状，来呼吁社会给他们更多的关爱。”XXX认为，我们不能只让达敏学校这样的培智学校为他们的成长遮风挡雨，也需要社会各界为他们的成长提供更多的机会，让他们活得更有尊严。

　　“有一天，智障人士真正融入社会，出现在各个公共场所，享受和普通人一样的权益。”这是刘佳芬心目中的中国特教梦，这也是《一个都不放弃》的价值所在。