今天，全市中小学生迎来了新学期开学第一天。新学期新气象，全市31所学校的学生迁入了新校区。这标志着我市教育均衡化又往前迈了一步。

　　昨天一早，江北中学初一新生小同兴冲冲地赶往自己的新学校，看着眼前这现代化的漂亮校园，小同站在校门口就要求妈妈给自己留个影。全新的江北中学今秋刚投入使用，这所学校目前已经投资3.9亿元，其中硬件的投入约1.2亿元。根据江北教育部门的规划，江北中学将代替原来的三江中学，接纳江北中心小学和泗洲路小学的毕业生。而从长远来看：学校的二期工程还将包括一所小学，从而形成一所全新的9年一贯制的学校。

　　新学期投入使用的不仅仅是江北中学。据统计，新学期全市共有31所新校区投入使用，其中新建学校28所，3所学校扩建校区，覆盖了从幼儿园到大中专院校所有类型，但以中小学居多。从布局上看，以各县(市)区城区及重点乡镇为主。这些新校区的建成，使我市教育均衡化建设进入到了一个新的阶段。

　　教育均衡发展是实现教育公平的重要保障，是满足广大人民群众让子女“上好学”迫切愿望的根本途径。近年来，市委、市政府按照省委、省政府的部署要求，以加快区域教育现代化、办好人民满意的教育为总目标，始终将基础教育作为“重中之重”，不断强化改革发展措施。

　　据统计，2011年至2013年，我市教育系统基本建设投入资金分别为33.8亿元、43.8亿元、49.5亿元，其中2013年基本建设投入比2011年增长了46%。我市各级政府将义务教育学校标准化建设经费纳入义务教育经费保障机制范围，尤其着力改善农村地区幼儿园和学校办学水平，每年新(改、扩)建的省定标准化幼儿园数量均超过80所。

　　随着教育投入的持续增加，我市学校标准化建设实现了质的飞跃，办学条件大大改善。截至今年7月，我市共有义务教育段学校681所，其中有516所学校通过省教育厅标准化学校评定，累计达标率为75.8%，领先全省。预计到今年底，我市义务教育段学校标准化率将达到82%，更多的孩子将享受到优质教育资源。

　　在加大投入改善学校办学条件的同时，为让更多的孩子享受到优质教育资源，我市还加大区域统筹力度，建立城乡一体化义务教育发展机制，城区小学探索实行共同发展学区模式，城镇地区探索实行片区化管理，以一个乡、镇或街道为片区，整合片区内各小学教学资源，整体提升片区内各校的教育质量和办学水平。从今年起，我市还将全面启动义务段教师交流制度，新学期，仅城区学校就有400名教师带着交流的任务奔赴新学校。(记者陈敏 通讯员陆灵刚)