海曙新闻网讯(记者朱尹莹通讯员池瑞辉)“深化教学改革，譬如创客教育，以此增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”“利用科技，实现多平台融合，激发孩子的学习兴趣点。”……11月13日下午，在区四套班子领导议教会议上，每位领导各抒己见，纷纷为我区教育事业“把脉”。

　　在今年的议教会议上，除了均衡教育，四套班子领导首次将目光聚焦在智慧教育上，具体商讨如何运用科技手段，让全区孩子都能享受到更为优质、个性的教育。

　　区四套班子领导先后走访宁波市实验小学和东恩中学，视察了学校门卫视频登记系统、学校二维码、门厅电子图书、区智慧教育学生展示厅，观摩了一堂信息技术支持下的音美融合“京味”课堂，体验我区智慧教育的魅力。

　　近年来，海曙区采用云计算、物联网、移动互联等前沿技术，全面推进教育信息化工程，加快建设“智慧教育”城区。全区共投入教育信息化建设专项经费1900余万元，用于区教育局的平台建设和均衡配备全区学校数字化标准装备。目前，海曙已经实施开展的试点项目有智慧教室、创客教育项目、数字化实验室项目、任性云应用、云桌面、网上学校等。

　　区委书记彭朱刚对智慧教育和均衡教育方面取得的成绩表示肯定，并指出教育是最大的民生，要让每一个家庭的孩子公平享受优质教育。教育的高位均衡应该体现在教育资源的布局上，既要加快硬设施的建设，也要深化软实力的共享；教育的高位均衡应该体现在教育素质的培养上，既要确保德才同育，也要提倡文体兼修；教育的高位均衡应该体现在教学的改革上，既要力求改革形成扩散效应，也要坚持走特色化办学之路。彭朱刚要求，要通过实施学校品质提升行动，把海曙教育建设成为特色鲜明、发展均衡、社会满意的高品位的现代城市教育。

　　四套班子领导集体议教是我区的优良传统，自2002年起已坚持13年，每位领导献计献策为海曙打造中心城区一流的教育事业贡献自己的思维火花，帮助擦亮海曙教育这张区域名片。