一场关于“海之梦”的特别调查显示:

期待更加精彩的暑期实践

    2016年06月30日 17:29  海曙新闻网
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  海曙新闻网记者朱尹莹

  为期两个月的暑假又将至,正是中小学生进行社会实践的好时机。不过,学生的实践热情在现实中常常会遇到烦恼和阻力,有来自家长的,也有来自社会的。而海曙的中小学生从2013年开始,多了一项新的选择:参加“海之梦”暑期社会实践,在招聘会上争取五个半天的实践机会。

  从2013年的一个试点街道,到今年的全区8个街道全面铺开,越来越多的学生有机会参与其中。那么,这样一次创新,到底成效如何?孩子们有哪些收获和期盼?相关部门又会进行怎样的探索?对此,区新闻中心联合区教育局在全区范围内展开了一场关于“海之梦”暑期社会实践的大调查,寻找孩子们内心需求与供给之间的契合点。

  为了最大程度了解中小学生对“海之梦”暑期实践的现状分析和期望,问卷特意设置了“学生卷”和“父母卷”两部分,其中“学生卷”又分为“已参加”和“即将参加”两部分。内容主要涉及以往的实践情况、对此项活动的期望等。

  如今,调研已经完成。“学生卷”收回有效问卷166份,年龄段从9岁到15岁不等;“父母卷”收回有效问卷186份。

  收获35%的孩子希望挑战难度更高的工种

  在“你参加的暑期社会实践活动是你预期中的工作岗位吗?”这道选项中,64%的孩子认为“实践期间过得非常充实,非常开心。”“我印象最深刻的,是暑期实践的第4天,指导老师给我们安排了一个到超市门口发传单的任务。刚接到任务时,大家觉得很简单,谁没见过发传单呢!”来自十五中的曹佳琦说,但意外的是,他和小伙伴们在超市门口站了10多分钟,发出去的传单还不到10张。“一个上午下来,真切感受到做什么工作都不容易,需要体力,更需要智慧。”

  不过也有35%的孩子认为“岗位一般般,但也很开心有这样的实践机会。”“上次海之梦活动中,我实践的岗位是欧尚超市的迎宾员。”宁波市实验学校的楼佳茗说,实践的内容很简单,一个是当客人走进超市时说“您好,欢迎光临”,一个是在客人离开的时候说“欢迎下次光临,谢谢”。“一个上午,起码鞠躬500次,很累。”楼佳茗说,岗位有点枯燥,就是体验了家长工作的辛苦。“如果还有机会参加海之梦,我还是会选择社会工作类的实践,但是希望挑战难度更高的。”

  不少家长坦言,海之梦暑期实践让孩子们有了明显的进步。在“你认为孩子在参加‘海之梦’暑期社会实践有收获吗”这道选项中,56%的家长认为孩子更加理解家长工作不容易,主动承担家务活,38%的家长认为孩子更加愿意与他人交流沟通。

  尽管如此,在过去三年的实践过程中,实践单位还是经常会收到“请假条。”“我印象最深的一次是,去年我们单位开设了小记者岗位。我带了其中一个孩子,有一次我的手机落在办公室,回到办公室发现10几个未接电话。”区新闻中心的记者小张说,原来孩子第二天要去补习班上英语课,需要请假。家长在电话里表现得非常遗憾,希望另外找时间能“补”上实践课。

  调查数据显示,88%的孩子在“在有价值的社会实践和学习培训班”之间选择了前者,而家长在这一题中,50%选择了前者,35%希望“尽量两边协调时间,两边都不耽误”。这正好与“目前“海之梦暑期实践的时间长度”一项中,50%的学生“希望希望时间可弹性调配”不谋而合。

  期盼70%的孩子希望一场真实、公平的社会实践

  对即将到来的“海之梦”暑期社会实践活动还有啥意见建议?作为“当事人”的孩子们最有发言权。

  在“你希望参加的实践活动类型”,46%的学生选择了社会工作类,如服务员、超市理货员、销售员等,38%的学生选择去志愿服务类,参与各种能锻炼自己能力的志愿服务,这两项比例最高。

  这和记者在市实验学校做随机访问的时候,得到了验证。来自市实验学校504班的徐扬希望能像大人那样正式地做一份工作。“我想做幼儿园助教,我的爸爸妈妈肯定会支持我的。”而505班数学成绩杠杠的傅立凯则表示“我想做会计,不知道可不可以。”

  对于目前以“招聘会”形式获得工作机会的形式,八成同学表示肯定,认为这也是一次不错的体验机会。不过也有孩子谈起了自己的看法,“我希望招聘形式能有一些改变,能够更公平。我在新闻上看到,找工作还要拼体力,晚进场的工作不好找,有没有可能和大人一样,我们也能在网上投简历呢?这样我们跑得慢也有机会公平竞争了。”

  “如果在这次招聘会上落选了,我还是希望能有机会实践。”在如果落选的这个选项上,超过70%的孩子选择“恳求社会实践方再给一个机会,自己寻找其他的实践单位”。

  “除了招聘,在工作中也不能小瞧了我们。”徐扬像个小大人似地谈起了自己的看法,“我希望能够接触到真正的工作,我相信我能行的。”看来,期盼一场真实、公平的社会实践,是孩子们最大的心愿。

本文来源: 海曙新闻网 责任编辑: 朱尹莹
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