海曙新闻网讯(记者郑轶文 通讯员舒沁)4月22日，高桥会·商贸会的活动现场，高桥镇中心小学梁祝文化特色课程的孩子们动情地演绎着小提琴经典曲目《梁祝》，灵动美妙的音乐声引来游客驻足。该校梁祝文化课程的学生在此次“高桥会”的一系列文艺演出中亮相大放异彩，而这只是近年来高桥镇义务教育阶段打造校园特色课程的一个缩影。

　　作为我国“梁祝文化之乡”，高桥镇十分重视梁祝文化的传承活动。从2007年开始，梁祝文化便走进了高桥镇中心小学的课堂。学校为四至六年级的学生开设了每周一课时的“梁祝文化探究”，安排低年级学生每月上一次梁祝文化欣赏课，欣赏有关诗词、影视、音乐、戏曲等。学校组建了梁祝小提琴艺术团、梁祝小导游团、梁祝铜管乐队、彩蝶飞飞越剧社等近10个校园“梁祝文化社团”，编排越剧《梁祝》折子戏、《梁祝》小提琴协奏曲和舞蹈《梁祝》等文艺节目，传承和发扬本土梁祝文化。

　　不仅是高桥镇中心小学，全镇多所学校都开展起丰富多彩的特色课程。望江小学的甬剧课程也在本次高桥会上备受瞩目。甬剧小演员们婉转细腻的唱腔、有模有样的身段表演，让人不禁对这群平均年龄只有10岁的孩子刮目相看，该校更被宁波市艺术研究院定为甬剧非物质文化传承基地。

　　此外，还有高桥中学的纸艺、机器人、天文、蝶心诗社特色课程，以及宋家漕小学的科技环保课程、望春小学的跆拳道课程、博泽学校的木球课程、岐阳小学的无线电测向课程等，一批精品特色课程在新课改的春风下，如雨后春笋般生长起来，并开花结果。“随着课程改革的深入，学生自主发展的时间越来越多，各校学生特色课程的开设，极大地丰富了学生的学习生活，增强学校的艺术魅力，营造出浓厚的校园文化气息，成为义务教育阶段校园一道亮丽的风景线。”高桥镇教辅室负责人说。