10月26日，国家卫生健康委员会、教育部、财政部联合印发《关于开展2018年儿童青少年近视调查工作的通知》，要求各地开展本地2018年儿童青少年近视调查工作。

　　青少年视力是一个关系国家和民族未来的大问题，目前，我国小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，海曙区低年龄段近视率47%；高年龄段近视率达78%。除了先天因素外，近视低龄化且高发，主因是日常不良用眼习惯所致，电子产品的过早、过量使用尤为突出。

　　眼镜商店

　　节假日配镜学生多

　　“最近，孩子回家总是说上课看不清黑板，看东西总是眯着眼睛，趁着周末赶紧带他来测一下，没想到近视已经150度了。”近日，在海曙一家眼镜店里，满脸担忧的李女士告诉记者，自己刚上小学二年级的儿子，眼睛就已近视。在海曙几家眼睛店采访时，记者了解到，目前眼镜店最大的客户源是学生，一般周末均有10余人，而且呈低龄化趋势。

　　“每年的寒暑假都是学生近视及度数增加的高峰期，尤其是暑假期间，配镜人数每月有近百人。”眼镜店验光师介绍说，现在的学生近距离用眼时间太多，除了学习负担重以外，看电视、玩手机、用电脑的时间也逐渐增多，人眼看近处东西时，眼球会始终处于紧张状态，时间长了，容易产生视觉疲劳，进而造成近视。

　　眼科医院

　　“小眼镜”正不断增多

　　新学期刚开学不久，记者来到宁波市眼科医院西部院区(宁波眼病中心医院)，候诊大厅里，有5个“小眼镜”正在候诊，5岁的小金就是其中一个。小金告诉记者，他看书时间一长，眼睛就感觉胀痛，干干的，很难受，还怕光。经过医生检查，小金右眼近视高达400度，外加75度散光，左眼为400度近视，外加50度散光，眼位外隐斜。看着这份检查单，小金妈妈心疼不已。“今天来检查眼睛的孩子不算多，双休日更多。”医院视光部验光师一边忙着给小患者开检查单，一边告诉记者，开学两个月以来，越来越多的家长带着孩子到医院检查视力，其中不少孩子已经近视，只能佩戴眼镜。

　　宁波市眼科医院西部院区眼科专家余腾教授告诉记者，该院在2017年7月成立了海曙区青少年近视防控基地，一年多来，已在海曙范围内20余所学校开展视力普查工作，其中普查低年龄段学生11000余人，近视率47%；高年龄段学生5000人左右，近视率高达78%；个别学校个别班级近视率达100%，近视防控工作迫在眉睫。

　　事实上，在日常生活中，我们发现身边戴眼镜的小孩越来越多，令人忧心的是，很多家长并不把近视看成一种病。在采访过程中，不少家长表示，孩子近视在所难免，只是早晚的问题，眼镜能解决的问题也不算太大的问题。还有一些人更是把戴眼镜看成是有学问的表现，是斯文的标志。这些不科学的认识，一定程度上掩盖了近视的疾病属性。余腾表示，近视度数超过600度为高度近视，大于1000度为超高度近视，高度近视危害严重，已经成为我国低视力的第一大因素，致盲的第二大因素。据了解，因高度近视引发的视网膜裂孔、眼底病变、黄斑病变等高度近视并发症，已开始大面积出现于青少年群体，成为危害青少年健康的“头号杀手”。

　　究竟是什么导致“小眼镜”加速涌现？有关专家分析认为，有先天成因也有后天成因。先天因素包括遗传及种族因素，后天因素主要是不良的用眼习惯、缺少户外活动、不当的光线处理、粗劣的印刷品、过度使用电子产品、营养不良及健康情况欠佳等。

　　专家建议

　　为孩子建立屈光发育档案

　　如何科学告别“小眼镜”？这是家长们共同的疑问。对此，眼科专家开出了两大处方。

　　处方一，针对未近视的孩子，建立视觉健康档案。眼科专家提醒，视觉中最重要的检测指标便是屈光状态，人眼的屈光状态都是出生时是远视，然后向正视发展，不同年龄有其相对固定的屈光状态，如果发育过快，将来可能出现近视，如果发育过慢，将来可能出现弱视。儿童因其自身的表达能力及认知能力差，往往视觉问题发现较晚。所以，专家鼓励家长为孩子建立屈光发育档案，从而为孩子建立最好的近视防控机制，做到视力情况早期预警、跟踪监测，及时防治。一般来说，2岁至3岁就可以开始建立，每3个月至6个月检查1次，发现问题，及时干预，让筛查收到事半功倍的效果。

　　处方二，针对已近视的孩子，家长应该前往医院配合治疗。据了解，目前治疗青少年近视的主要方法有两种：一是佩戴角膜塑形镜，简称OK镜，这是医生为近视患者配戴一种特制的角膜塑形镜，通过压缩变形变长的眼球，达到矫治近视的目的。一般近视控制的效果能达到50%至90%。这种技术无法治好近视眼，但能有效减缓近视眼的发展，特别适合18岁以下、300度以内的近视患者；第二种则是激光治疗，激光治疗近视可以帮助摘除眼镜，方便生活，需要指出的是，并非人人可做激光治疗，必须符合诸多条件，建议前往正规眼科医院进行咨询。