据悉，该活动以“校园精灵”智能手环为媒介，让学生们给自己喜爱的拓展课程投票，旨在搭建学生发展性评价的网络平台，让评价成为孩子们可知、可感、可体验的一件趣事。“我用手环给自己参与的乐高机器人课程和神奇的电路课程点了赞，评价结果马上可见。”405班学生王子宸说。

　　下步，学校将围绕打造未来学校，重点关注绿色、智能和泛互联的基础设施建设，探索在学校各个活动中嵌入智能因子，让学生能够体验到智慧学校的学习新方式。(王超沙燚杉周雪燕摄)