海曙新闻网讯(全媒体记者王超通讯员池瑞辉)8月8日一早，宁波市第十五中学副校长褚仲良便忙碌在西门街道北郊社区的垃圾分类桶边督导岗位上，“这个暑假很特别，我在社区参与了垃圾分类、老旧小区改造工程、处理邻里矛盾等社区事务，深刻体会到‘群众利益无小事’。”褚仲良说。

　　今年暑假期间，我区14位副校级或后备干部到社区开展为期6周的跟岗锻炼。

　　“绝大多数教师是出了大学校门就进工作校门，直接完成从学生到教师的人生角色转变，生活工作环境相对单一。”区教育局相关负责人说，这次选派去担任社区见习主任的副校级或后备干部，他们得完成了解社情民意、助推中心工作和破解实际难题三方面任务。

　　由1名社区干部与其结成对子，手把手、零距离地传帮带，帮助教师们掌握处理社区复杂矛盾和问题的方法，同时完成6件事务，包括：为社区居民办一件实事，记一本民情日记，走访了解社情民意不少于20次，走访排查辖区居民对教育的意见建议。海曙区教育局局长朱子凡说，选派学校干部进社区，开拓视野的同时，学会用适宜的方法解决一线的种种问题，成长为全面发展的复合型干部。

　　老小区停车难、空调漏水、楼道电瓶车违规充电、上门为独居高龄老人服务、青少年暑期社会实践、垃圾分类推广、安装电梯、拆迁安置等一系列问题，都离不开社工的操心奔波。“6个星期的时间里，跟着社区干部跑遍社区楼道，解决桩桩难题，深刻感受到只有跑到群众中去，才能真正发现问题，解决问题。”气象路幼儿园副园长梅煜琛说。