海曙新闻网讯(记者张立 通讯员史媛)“我们要把学习落实到具体问题的整改行动上。”9月26日上午，还未到上班时间，章水镇“晨读群议”钉钉群里就特别“热闹”，大伙并不是在“群聊”而是在“群学”。

　　作为该镇深入开展主题教育的一幕，通过钉钉群实行的“晨读群议”已坚持了半个多月。据介绍，“晨读群议”制度具体而言就是组织全镇全体区管干部每周一早上进行“一个小时”的集体“晨读”，同时每天有效利用碎片化时间，通过“钉钉”手机APP平台进行“群议”，由当天值班领导汇报近期学习习近平总书记系列讲话、论述、著作等理论材料的情况，并结合工作实际，发布心得体会，其他区管干部围绕主发言共同进行讨论。

　　“要做到常学常新，我们也一直在更新‘课题’。”章水镇党委书记陈学芳表示，除了学习各类文件著作，该镇还将对标实际问题整改，定期列出配套任务清单安排，让每一位党员干部对照查摆、集中总结。线下找问题，线上谈问题，再到线下改问题，这种“线上线下”互动互联的学习模式把主题教育活动逐步成为常态化、制度化的工作“习惯”。

　　“对群众反映强烈的问题、‘三服务’发现的问题以及民主生活会查摆的问题，我们都将进行系统梳理，区分领导班子问题、个人问题，区分当下能改的问题、需要长期整改的问题，明确整改责任人和整改时限。”章水镇党委书记陈学芳在“晨读群议”上强调，下一步全镇要适时组织“回头看”，通过开展第三方测评等形式，确保整治行动善始善终、善作善成。

　　面对“晨读群议”，章水镇全体区管干部也直言学习方式灵活又实用。“借用手机新媒体平台，使学习活动不再受时间和地点的限制，具体学习时间可视情况灵活变动，保障主题教育活动的参与度。”镇党委副书记吕大元说，大伙既可以文字形式撰写体会，也可以通过语音、甚至视频方式分享所得，成员之间的互动也更加开放，使学习活动的形式更加活泼多样，不断提高学习热情。