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海曙新闻网

探寻海曙学子的别样暑假

如何让暑假生活有趣又有意义?

    2020年07月29日 10:41 海曙新闻网
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  海曙新闻网讯(全媒体记者王超 通讯员池瑞辉)又到一年暑假,只是这一次的假期有些特殊。与往年不同,受疫情影响,全区不少暑期活动变了样。家长们忙着为孩子安排假期,暑假班或在家“宅”,选择各不相同;教育部门也全力以赴,开展各类检查保障暑假培训市场、学习环境的安全规范;学生们更是准备充分,力争度过一个有意义的假期。

  面对与往常不同的假期生活,学生、老师、家长和社会各界该如何面对、如何安排?变化中又延续了哪些不变的教育理念?记者在假期来临之时,探寻这个夏天海曙学子的计划安排,感受他们这个假期的别样生活。

  报班或是宅家

  安全学习两不误

  小学生杜忻月这个假期并不轻松,父母给她报了一个网上学习的课程班,每周都要学习语文和数学知识,加上一直没有断过的英语课,语数英三门都安排进了暑期学习计划。

  “虽然在疫情影响下,不少教育机构没有线下开课,但是线上学习也有很好的途径,学习的计划不能打断。”杜同学的妈妈告诉记者,女儿的学习能力、知识储备都需要进一步提高,这个暑假虽然有点特别,但只要安排得当,一样可以高效地完成学习任务,这样也可以锻炼女儿的学习效率,适应通过网络进行学习的方式。

  许多家长的想法与杜妈妈一样,不希望自己的孩子因为缩短的假期而成绩“缩水”,暑假班依然是学生假期生活中排除不掉的“必选项”。但因受培训机构开课形式和数量变化的客观影响,家长们选择和甄别暑假班变得有点“难”。家住望春街道的顾女士为了给女儿找靠谱的培训班,已经奔波大半个月。她在各种微信群里打听消息,再一个个上门询问,除了课程内容,她不仅要考虑线下授课的安全,还要咨询线上授课如何进行。“往年只需要带上孩子去试听一节课,就知道这门课程是否适合,今年要考虑的形式太多了。”顾女士说。

  但并不是所有家长都愿意这样“奔波”,也有“宅家”派选择安度假期、享受生活。孙女士是一名教师,她给女儿安排的假期生活并不紧张,她与女儿一起排定了一份日常计划,把每天的时间合理规划,除了学习时间,更多的则是在父母的陪伴下完成阅读、游戏和动手等活动,让亲子时间填满假期生活。“我希望暑期的生活与女儿在幼儿园的生活不要有太大差异,除了学习之外,平时的活动和休息也要保证,而且一定要增加与父母一起活动的时间,家人的陪伴对于成长更加重要。”孙女士说。

  而更多家长选择让孩子“宅家”则是出于安全考虑。采访中,不少家长告诉记者,原本的一些出游计划受疫情影响取消,这段“空窗”期就选择让孩子在家休息,减少外出保证身体健康,在家长们看来,孩子健康成长比什么都重要。

  教育专家表示,在尊重孩子们个性选择的基础上,要适当考虑客观情况和长远考量,规划好这个特殊的假期生活。“很多家长受到疫情影响,认为孩子的学习会被落下,其实越是这时候,越要考虑长远,科学地安排学习、特长与休息。”专家表示,仍然不要盲从文化课培训,强加给孩子学习压力,更不要为了“特长”而“特长”,增加一些不适合孩子的学习项目,在报班之前,要充分尊重孩子的意愿,做到个性发展。

  加强培训检查

  保障假期规范和谐

  7月5日,海曙区教育局对全区的10余家教育培训机构开展了检查,了解复课后各机构的课程安排和安全保障情况,为暑假校外培训机构安全做好保障。

  “作为主管部门,校外培训机构的安全是重中之重,一定要保证学生们在参加培训时的环境安全。”区教育局负责人说,检查过程中,他们对于培训机构落实复课准备工作的各个环节进行了仔细核对,从物资储备到应急处置流程,事无巨细,对于发现的问题也督促机构及时整改。

  纳思教育是当天被检查的教育培训机构之一。该机构5月复课前就按照教育部门的要求,严格落实了各项防疫措施,验收后顺利复课开班。“前几个月受到疫情影响,学生来上课的并不多,报班上课的学生最多的时候只有往年的七成。”该机构负责人说,这次疫情影响下的暑假,对于培训机构来说也是一次巨大的挑战,不仅要做好课程教学,更要做好安全保障,各项工作的要求都提高了。

  在区教育局的严格监督下,纳思教育不放松卫生安全措施,同时积极探寻线上课程培训新模式。“今年暑假,我们的很多培训课程采用网络授课,我们提前准备,很早就向学生和家长推送了网络视听课程,让更多学生和家长能够提前了解和适应网络课程,取得了预期的成效。现在网上暑假班的报名情况与往年线下培训的报名基本持平。”该机构负责人说。

  面对新颖的网络授课学习,区教育局同样持续监督培训机构做好规范授课,坚决纠正校外培训机构开展学科类培训“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为,对于教师开展假期有偿家教,或在社会培训机构兼职上课的,一经查实将按规定严肃处理。“虽然网络授课后,监管的难度有所增加,但我们仍然不能放松警惕,持续严厉地监督教育培训市场,保障市场安全、规范运行。”区教育局负责人提醒说,家长在给孩子选择校外培训机构时,一定要到有资质的正规机构,无论是线下培训还是网络课程,都要签订合同、索取票据;同时,要尊重孩子的学习意愿,避免盲目参加各类培训。

  关注心理成长

  做乘风破浪行动派

  “最近还是会有学生担心疫情,也为暑假的安排感到忧心忡忡。”近日,海曙区教育心理咨询热线的老师黄唯接到不少咨询,无论是学生还是家长,都表达了对疫情下的暑假的焦虑、担忧。关注心理健康和心理成长,成为这个假期不少学生和家长要面对的新课题。

  黄唯建议,家长要多多为孩子安排解压放松的活动,并且安排好作息,不要过于紧凑地安排假期生活,让孩子保持与学校同节奏的生活。“上午可以安排一些外出活动,例如到图书馆、博物馆、公园等地,既能够开阔眼界、学习知识,也能够放松心情。下午可以安排在家休息、自主学习,尽可能增加一些亲自阅读和有益游戏时间,让学生主动学习。”黄唯说,适当地增加培训班或网络课程培训,有助于学生延续学习,但一定要留出时间给学生自己安排,不能让学生因为培训班增加压力。“家人的陪伴非常重要,尤其是很多学生心里仍然担心疫情,这时候就需要家长积极的疏导,带学生到户外活动可以增强他们的信心。”黄唯说。

  让暑假更有意义,是每一个学生和家长的心愿,实践活动是最有益的途径。每年,海曙区的“海之梦”中小学生社会实践总会受到学生和家长热捧,今年却有了新变化。今年的“海之梦”放到了线上,不仅是线上报名,连实践活动也通过网络开展。

  今年,全区各镇(乡)街道的中小学校新六年级、新初二年级的学生将参加实践活动,通过活动平台注册报名。“目前来看,因为取消了线下的‘面试’环节,面向所有学生开放,报名人数和参与人数创下了新高,现在已经有6700多名学生报名参加。”区教育局负责人说,今年线上实践,由月湖、西门、江厦、南门、鼓楼、白云、望春、段塘等八个街道各拍摄一个职业体验活动视频,让学生初步了解参加该职业体验活动需要掌握的知识技能,并且建立完成一个线上生活知识竞赛试题库及青少年社会实践活动学习资源库,内容涵盖青少年需要掌握的家庭生活类和社会生活类知识,答题形式参考学习强国APP中的“挑战答题”栏目。“这样的学习和实践方式,能够让学生在家里也可以轻松完成,而且更加贴近日常生活。”该负责人说。

  此外,今年“海之梦”实践活动增加了生活技能自拍“秀”,学生通过上传的自拍视频,展示包括烹饪、烘焙、茶艺等的任一生活技能。“这些内容都是可以在学习库中找到,也与日常的学习生活息息相关,增强了实践活动的可操作性。”区教育局负责人说,虽然“海之梦”无法在线下举行,但是其背后的教育理念得到了延续。这些实践活动,丰富了学生的暑期生活,让学生在实践中学习技能、开阔眼界、增加互动、亲近家人。

  记者手记

  尊重个性全面发展

  这个疫情期间的暑假,学生和家长正经历一次关于规划、关于成长的“测验”。无论是选择培训班提升自己,还是在家自主活动中学习,尊重个性、尊重选择成为了必须面对的课题。采访中,记者从学生和家长口中,感受到了重视个性化发展的心声,不盲从的选择才有利于自己的人生道路。此外,海曙始终贯彻素质教育的核心,即促进学生的全面发展。即使受到各种限制,“海之梦”社会实践还是如期而至,并且更加火热。线上的教育实践,正在开启一扇通往未来教育的大门,大门的背后是更加广阔的学习天地和知识海洋,互动形式的创新,体现着海曙教育依然走在理念和实践的前列。

本文来源: 责任编辑:王超
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