海曙新闻网讯(全媒体记者王超通讯员李佳赟)10月24日，由浙江东钱湖教育研究院主办，华茂艺术教育博物馆协办的首届“东钱湖教育论坛”闭幕。两天会期里，中外教育领域学者以“面向未来——疫情中的教育思考”为主题，聚焦生命教育、体育教育、灾难应对、信息素养以及未来学校等方面内容分享智慧、启迪未来。

　　今年4月，联合国教科文组织统计，新冠肺炎疫情一度导致全球191个国家的15.8亿名学生停课，占全部在校学生的91.3%。专家学者认为，疫情虽然严重影响了教学秩序，却为未来教育方式探索了一条新路径，要把握这些变化带来的机遇。

　　东钱湖教育论坛主席龙永图表示，“连接”是疫情后中国教育的关键词，应当把教育的“德、智、体、美、劳”5个要素连接起来，把学校教育和社会力量连接起来，把中国教育和国际教育的交流合作连接起来。

　　“在线教育是前所未有的信息化教学实践，必将深刻渗透并影响教育体制机制。”中国教育国际交流协会会长刘利民提出，应促进新兴技术在教育领域的深度融合应用，让技术成为推动教育领域改革创新的强劲动力。

　　日本教育学会前任会长佐藤学认为，此次疫情很可能改变全球前景，技术支持教育将更大程度解锁，教育者的角色需要重新定义，教育内容将拓展向更加全面的生活技能。

　　除了大咖们的精彩观点碰撞，来自全国各地的学校代表们也拿出了自己的精彩教学案例，分享了疫情后教学方面的变化与创新实践。而作为全国未来教育试验区，海曙的探索让与会者眼前一亮：课堂从传统封闭式学习，向打开“围墙”的体验式学习转变；教师角色从知识的“搬运工”，向学习的“设计师”转变；课程设计从“批量生产”向“私人订制”转变……“如今，我们正在推进‘互联网+’教育模式，‘云教育’实践已经应用到教学的方方面面。”区教育局相关负责人表示。

　　据了解，东钱湖教育论坛由宁波华茂集团董事局徐万茂主席发起，在国内外社会广泛响应以及浙江省、宁波市政府的大力支持下，经过数年酝酿，于2019年9月正式设立，并以东钱湖国际会议中心为永久会址。本届论坛还发布了经济合作与发展组织(OECD)中国教育质量研究报告。