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我区试水“校内积分制健康教育管理” “以赛促学”培育学生健康观

    2020年12月14日 15:27 海曙新闻网
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  海曙新闻网讯(全媒体记者程冰凌通讯员郭锦丹余依娜)“既能边玩边学卫生健康知识,又能使用积分换礼品,一举两得!”12月9日中午,高桥镇卫生院联合望春小学,开展了一场以“弘扬健康文化,倡导健康行为”为主题的知识竞赛,小学生们经过激烈角逐,获胜者不仅得到了荣誉证书、奖品,还在专属的系统中记录积分,后期能相应兑换礼品。这是海曙区第二批创新推广项目“校内健康教育积分制管理”全面试行的一个缩影。

  早在去年3月,鄞江中心卫生院就在鄞江中学开展试点“校内健康教育积分制管理”,即医院通过为校园定期开展健康教育讲座、知识培训、知识竞赛等活动,并给予学生不同的积分,达到一定数额后,就可以兑换健康支持性工具及用品,“以赛促学”提高青少年对健康知识的认知,树立正确的卫生健康观念,养成自尊自爱的健康生活方式。同年12月,该模式被评定为海曙区第二批创新推广项目二等奖。

  “2015年,我们就在鄞江中学开设了健康教育课程,医院自主印发的《中学生健康知识普及手册》也被列入鄞江中学选修课程。”鄞江中心卫生院副院长崔雪君介绍,今年9月24日,鄞江中心卫生院在鄞江镇初级中学开展“校内健康教育积分制管理”启动仪式,并将这一模式向全区推广运用。

  积分制的创新模式为健康宣教奠定了基础,而一支固定的讲师团则为其提供专业力量。“我们经过自愿报名、逐层选拔,组建了一支固定的、有责任心的专业健康讲师团,根据学生需求和年龄特点,针对传染病、慢性病防治,健康生活方式养成,健康用眼,急救小知识等内容有计划地开展积分制健康教育。”高桥镇卫生院副院长顾双鸯说。

  “根据不同学校特点,花样开展‘校内积分制健康教育管理’,有效地激发学生对健康教育的浓厚兴趣,把原来被动强制性学习模式,转变成积极主动参与型模式,大幅度提高了青少年卫生健康意识,增加了健康知识知晓率。”鄞江中心卫生院副院长崔雪君表示,接下来,还将继续发挥该模式的作用,扩面提质,为更多青少年送去卫生健康知识,为健康海曙建设发展注入动力。

本文来源: 责任编辑:程冰凌
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