孩子与家长共同制定“爱的守则”。

孩子与家长共同制定“爱的守则”。

　　海曙新闻网讯（记者陈栋 通讯员池瑞辉）“我想妈妈爸爸能温和的(地)说话，让温暖散(撒)满在家里；爸爸不要过度劳累，每天早睡；妈妈也不要因为我的学费太辛苦。”这是小学三年级孩子制作的手抄报上几句话，是孩子给父母提出的要求。与此对应，爸爸也对孩子提出6点要求：“思想端正，乐于助人；上课认真，积极发言；对班级的工作和老师布置的工作认真完成；认真锻炼身体，天天向上……”

　　近日，记者从海曙区华天小学获悉，该校303班学生与父母一起制订“爱的守则”。守则中，九成孩子希望考试考差了家长不要骂他们。

　　为增进父母与孩子之间的融洽关系，华天小学303班班主任老师张笑艳上个月尝试开展一项活动：让全班44名学生与父母互提要求，然后一起制订一份“爱的守则”。

　　从来都是爸妈对自己提要求，现在有机会给爸妈提要求，而且还有老师撑腰？孩子们给各自的家长提了一堆要求，有的学生还一边写一边偷着乐。近日的一次家长会上，每位家长都读到了自家孩子对自己的要求，读着读着，家长乐了，有的家长开始不好意思地挠起了头。同孩子一样，家长们也慎重地写下了对孩子的要求。

　　当记者看到这些要求时发现，家长对孩子的要求比较雷同，无非是“要好好学习”、“上课要认真”、“及时做作业，认真检查错误”等，但孩子的要求五花八门：“我考了第一就有奖品”、“陪我看电视”、“妈妈少唠叨，有空陪我玩”、“少给我布置课外作业”、“答应我的事情要做到”……

　　而值得关注的是，九成以上的孩子写到了考试，“考差了不要批评我”、“我做语文、英语练习分数差了，能宽容对待我”、“希望爸爸妈妈不去学校问我的学习成绩”。

　　张笑艳说，“看到孩子写上来的东西后，发现他们的学习压力还是蛮大的。”

　　“读了儿子给我们提的要求，我反省了好久。”杨易凡妈妈告诉记者，儿子一直很听话，他们要求做什么，他一般都会做到，她真没想到他心中有这么多想法。

　　据了解，44名学生已将这些要求做成了精美的手抄报。杨易凡妈妈说，手抄报被贴在客厅最醒目处，一次，易凡犯了个小错误，她正要发火，不想易凡指指手抄报提醒她不要犯规。

　　“我看了后很意外，我儿子平时性格比较内向，很少会和我们说心里话，这次他居然提了好几条要求。有了这份守则后，孩子们也明显树立了守则意识。”仲航榆妈妈说，他们把这份“爱的守则”贴在一进门的显眼位置，约定共同遵守，儿子现在按时上床睡觉，按时完成作业，再也不用像以前那样跟在身后催他了。

　　相关心理学家认为，华天小学的尝试为儿童规则教育提供了很好的范例。她认为，在儿童阶段，规则教育很有必要，但在这一过程中，作为第一责任人的家长自己一定要遵守规则，只有家长言出必行、遵纪守法、不搞特权，才能培养出守规则讲纪律的好孩子。