放弃副园长职位,到达敏学校当普通老师
[现代金报]邵峥的梦想很简单:“就想一直和孩子们在一起”
宁波达敏学校,邵峥老师在给小朋友们上课
邵峥,去年7月之前还是宁波外经贸幼儿园的副园长,而之后她成了达敏学校的一位普通老师。
“去年大家都在谈中国梦,我问自己,最大的梦想是什么,我觉得是想一直和孩子们在一起。”于是,她主动请缨,来到了达敏学校,即使是校长刘佳芬,起初都不相信这个事实。
扳扳手指,邵峥在这个岗位上已经有快5个月的时间了。只是,让身边的人没有想到的是,她对新角色适应如此之快,原先的幼儿园老师突然转成了智障学校的老师。而更让人没有想到的是,她把和星星们在一起的日子,记录成了文字,截至昨天已经有15万字了。记者章萍摄影记者张培坚
放弃副园长职位,到达敏学校当普通老师
她负责的是达敏学校2014年9月份开设的学前班。为了这个学前班,达敏学校特意对外招聘一位有幼师经验的老师。结果,招聘启事贴出去了,居然没有一个人报名,招聘意外流产。一段时间后,刘佳芬的一个朋友说,有个幼儿园老师想来应聘这个岗位。
“我以为对方想来做代课老师,就告诉我那位朋友,代课老师待遇不高,来了要做好准备。朋友转达了我的话后,她依然表示愿意来,说不计较薪酬。朋友把这个消息告诉我,我很吃惊,但是更让我吃惊的是,居然来的这个老师是一所六星级幼儿园的副园长,我马上说‘这怎么可能’。再让朋友去确认,得到肯定答复后,才确认了此事。”就这样子,邵峥从原来的地方调到了达敏学校。
“我为什么愿意来这里。一方面是觉得达敏学校的氛围很好,很为刘校长的精神感动,另一方面,我很喜欢和孩子们在一起。”邵峥说。
邵峥是幼儿教育科班出身,她一心想做一线教师,但是屡屡被安排在管理岗位,一旦有老师请假,她每次都自告奋勇地要求代班。确定来达敏之前,她都没有告诉家里人。事情定下来了,她把事情跟丈夫、女儿一说,家里人都很反对,但是被她一个个说服。没有行政职务的她,现在收入有所减少,但她并不在乎。
单单一句“我来了”,就教了两个礼拜
邵峥说,和她以往接手的新生班级相比,这次耳畔没有了那种充斥着的哭闹和喊叫,也没有了手忙脚乱的急躁。孩子神态平静,各自独立仿佛旁若无人,除了一个孩子喜欢跑动外,其他几位的活动空间不超过几步路。家长们也没有过多的言语,只是饱含深情地说:“老师麻烦了!”
她的班里有五个孩子,每一个人都有一个好听的名字:牛牛、萱萱……其中三个有自闭症,一个是唐氏综合征,还有一个世界上都罕见的10号染色体异常患儿。
确定要来带这个班之后,邵峥开始恶补知识,学校方面为了让她融入达敏,也找了一位有特殊教育经验的老师协助她。
邵峥娴熟地拉几个孩子走到教室一角,“我们来点名,好吗?”几个孩子乖乖地坐下了。
每天上午一到校,就是同学和老师的见面会,老师开始点名。“今天到了几个小朋友,我们来数一数。”
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