海曙新闻网讯(记者 朱尹莹)为期两个月的暑假又将至，正是中小学生进行社会实践的好时机。不过，学生的实践热情在现实中常常会遇到烦恼和阻力，有来自家长的，也有来自社会的。而海曙的中小学生从2013年开始，多了一项新的选择：参加“海之梦”暑期社会实践：在招聘会上争取五个半天的实践机会。

　　从2013年的一个试点街道，到今年的全区8个街道全面铺开，越来越多的学生有机会参与其中。那么，这样一次创新，到底成效如何？孩子们有哪些收获和期盼？相关部门又会进行怎样的探索？对此，海曙区新闻中心联合海曙区教育局在全区范围内展开了一场关于“海之梦”暑期社会实践的大调查，寻找孩子们内心需求与供给之间的契合点。

　　为了最大程度了解中小学生对“海之梦”暑期实践的现状的分析和期望，问卷特意设置了“学生卷”和“父母卷”两部分，其中“学生卷”又分为“已参加”和“即将参加”两部分。内容主要涉及以往的实践情况、对此项活动的期望等。

　　如今，调研已经完成。“学生卷”收回有效问卷166份，年龄段从9岁到15岁不等；“父母卷”收回有效问卷186份。

　　收获 35%的孩子希望挑战难度更高的工种

　　在“你参加的暑期社会实践活动是你预期中的工作岗位吗？”这道选项中，64%的孩子认为“实践期间过得非常充实，非常开心。”“我印象最深刻的，是暑期实践的第4天，指导老师给我们安排了一个到超市门口发传单的任务。刚接到任务时，大家觉得很简单，谁没见过发传单呢！”来自十五中的曹佳琦说，但意外的是，他和小伙伴们在超市门口站了10多分钟，发出去的传单还不到10张。“一个上午下来，真切感受到做什么工作都不容易，需要体力，更需要智慧。”

　　不过也有35%的孩子认为“岗位一般般，但也很开心有这样的实践机会。”“上次海之梦活动中，我实践的岗位是欧尚超市的迎宾员。”宁波市实验学校的楼佳茗说，实践的内容很简单，一个是当客人走进超市时说“您好，欢迎光临”，一个是在客人离开的时候说“欢迎下次光临，谢谢”。“一个上午，起码鞠躬500次，很累。”楼佳茗说，岗位有点枯燥，就是体验了家长工作的辛苦。“如果还有机会参加海之梦，我还是会选择社会工作类的实践，但是希望挑战难度更高的。”

　　不少家长坦言，海之梦暑期实践让孩子们有了明显的进步。在“你认为孩子在参加‘海之梦’暑期社会实践有收获吗”这道选项中，56%的家长认为孩子更加理解家长工作不容易，主动承担家务活，38%的家长认为孩子更加愿意与他人交流沟通。

　　尽管如此，在过去三年的实践过程中，实践单位还是经常会收到“请假条。”“我印象最深的一次是，去年我们单位开设了小记者岗位。我带了其中一个孩子，有一次我的手机落在办公室，回到办公室发现10几通未接电话。”海曙区新闻中心的记者小张说，原来孩子第二天要去补习班上英语课，需要请假。家长在电话里表现得非常遗憾，希望另外能找时间能“补”上实践课。

　　调查数据显示，88%的孩子在“在有价值的社会实践和学习培训班”之间选择了前者，而家长在这一题中，50%选择了前者，35%希望“尽量两边协调时间，两边都不耽误”。这正好与“目前“海之梦暑期实践的时间长度”一项中，50%的学生“希望希望时间可弹性调配”不谋而合。

　　期盼 70%的孩子希望一场真实、公平的社会实践

　　对即将到来的“海之梦”暑期社会实践活动还有啥意见建议？作为“当事人”的孩子们最有发言权。

　　在“你希望参加的实践活动类型”，46%的学生选择了社会工作类，如服务员、超市理货员、销售员等，38%的学生选择去志愿服务类，参与各种能锻炼自己能力的志愿服务，这两项比例最高。

　　这也在记者在市实验学校做随机访问的时候，得到了验证。来自市实验学校504班的徐扬希望能像大人那样正式地做一份工作。“我想做幼儿园助教，我的爸爸妈妈肯定会支持我的。”而505班数学成绩杠杠的傅立凯则表示“我想做会计，不知道可不可以。”

　　对于目前以“招聘会”形式获得工作机会的形式，八成同学表示肯定，认为这也是一次不错的体验机会。不过也有孩子谈起了自己的看法，“我希望招聘形式能有一些改变，能够更公平。我在新闻上看到，找工作还要拼体力，晚进场的工作不好找，有没有可能大人一样，我们也能在网上投简历呢？这样我们跑得慢也有机会公平竞争了。”

　　“如果在这次招聘会上落选了，我还是希望能有机会实践。”在如果落选的这个选项上，超过70%的孩子选择“恳求社会实践方再给一个机会，自己寻找其他的实践单位”。

　　“除了招聘，在工作中也不能小瞧了我们。”徐扬像个小大人似地谈起了自己的看法，“我希望能够接触到真正的工作，我相信我能行的。”看来，期盼一场真实、公平的社会实践，是孩子们最大的心愿。