海曙新闻网讯(记者朱尹莹 通讯员沈晨芸)“原来杯子可以这样打印出来，太好玩了！”日前，市实验小学老师王斌通过电脑和3D打印机，引导松阳板桥畲族乡中心小学的孩子们在电脑上一步步建模操作，当一个实体杯子出现在孩子们眼前时，大家兴奋极了。

　　这是市实验小学第九次送教到松阳板桥畲族乡中心小学。而这场教学约会从2010年就开始了。“那年，我们从松阳支教的老师中得知，由于财政紧张，资金匮乏，板桥畲族乡中心小学校园硬件设施比较落后，更不要说师资了。那里的孩子很多都是留守儿童，家庭贫困，生活困难。”市实验小学教育集团理事长杨春丽说，他们把优秀的教学理念带给那里的老师，和贫困孩子结对，九年时间，没有一次落下。

　　这次参与送教的老师不仅有语文、数学这些常规课程，更有市实验的王牌课程——steam教育。付琼洁老师为三年级的孩子带来了一篇童话故事《七色花》，孩子们美美地读，细细地品，不仅了解了故事中七色花帮助珍妮做的七件事，还学会了概括整理事情的方法，收获颇丰。下课铃响了，孩子们还沉浸在故事中。

　　潘宁宁老师教学四年级的《平均数》，她借助孩子们熟悉的投球比赛场景，调动他们学习的积极性，边玩边学，寓教于乐。孩子们不但明确了“平均数”的含义，还能举一反三，说出班级里学生的平均身高、平均体重，深奥难懂的知识点在老师巧妙的点拨下逐个化解，孩子们学得开心，学得扎实。

　　最受欢迎的是王斌老师带来的特色课程“3D制作”。作为省首批steam教育种子学校，宁波市实验小学在steam教育方面具有多年的实践研究，而对板桥畲族乡中心小学的师生来说，这是一个全新的领域。因此除了学生，教室后面还坐满了当地的老师，一个个神情专注，拿着笔记本专心记录。“崭新的教学理念，如果不是实验小学的老师送教到此，我们恐怕很难有机会接触到。”松阳板桥畲族乡中心小学一位听课老师感慨地说。

　　“虽然每年只有短短的两天支教时间，但是我们学校有好几位老师和那里的语文、数学骨干教师结成了师徒关系，互相学习。我们将选派更多的老师走进松阳，走进这个有特色的学校，走进这群可爱的孩子们。”杨春丽表示。