海曙新闻网讯(记者朱尹莹 通讯员潘海峰)“一月嗑瓜子，二月放鹞子，三月踏青坐轿子……”在宁波童谣《十二月子字歌》里的“鹞子”，就是风筝。4月2日，洞桥镇宁锋小学迎来了一年一度的风筝大会，由孩子们亲手制作的各式风筝飞满了校园上空，成为一道亮丽的风景。

　　放风筝是每个孩子都喜爱的户外活动，如今，这个自古就有的玩具出现在了宁锋小学的课堂上，成为加入“飞鹞”风筝社团的学生们每周必上的课程。“风筝是一项集健身、健脑于一体的休闲娱乐活动。我们的校园有场地，适合开展风筝运动，辅导老师多次在省级风筝精英赛获奖，具备教学优势。”校长王平说，从2015年起，风筝文化课就被纳入学校拓展性课程。

　　6年级的陆可宁因为喜欢画画，从四年级起就加入了风筝社团，每周三的风筝课，是她最开心的时刻。为了这次风筝大会，陆可宁从年初就开始构思自己的作品。“过年的时候，我觉得年画很漂亮，我用了比较跳跃的颜色，将它们‘复制’到了风筝上，放到天空中应该很漂亮。”

　　铺好薄薄的绒纸，用铅笔勾勒好年画娃娃轮廓，再用水彩调色，一幅年画跃然纸上……五颜六色的风筝“衣服”画好后，就该给风筝做“骨架”了。“做骨架看似简单，其实不容易。如果你用劲过了，竹条就折断了，力量没用够，风筝就太‘瘦’了。”陆可宁说。她熟练地量好尺寸，将细细的竹条弯成各种形状并用棉线固定，再仔细糊上“衣服”，一个漂亮的立体风筝就在陆可宁手中诞生了。

　　“在我们的课程安排中，一学期的系统学习，同学们不仅要了解风筝文化，还要基本掌握风筝制作的技巧，绘、扎、糊、放都毫不含糊。”宁锋小学“飞鹞”风筝社团指导老师陈盛珠说，风筝是一项集健身、健脑于一体的休闲娱乐活动。在没有成立风筝社团之前，爱放风筝的孩子们只能买风筝来放。如今，做风筝成了宁锋小学学生们的拿手好戏。

　　怎样才能保证孩子们在课堂上学到有用的知识呢？校长王平介绍说，目前学校设计的风筝课程内容不仅有风筝的历史由来，还有制作风筝的每一个步骤，放飞风筝的技巧等。学生们在老师的引领下，由浅入深逐步学习，并在每年的风筝大会中展示自己的技能。“今年，我们将修订并完善现有的教材，同时还准备将风筝文化融入语文、数学、体育、美术等课程，真正渗透到孩子们的学习生活中。”