海曙新闻网讯(记者朱尹莹)米黄色的电子书写板取代传统黑板，粉笔换成一支支红色或深蓝色的墨水笔，书写板还能直接当投影幕布……12月26日，在海曙区学校(幼儿园)教育信息化工作推进会上，与会专家、学者、老师共同感受了一把“智慧课堂”的魅力。

　　从去年10月份开始，海曙区教育局投入230万元致力于宁波市实验小学的“智慧校园”建设，如今该校师生已告别“吃粉笔灰时代”，快乐地倘徉在“智慧课堂”。

　　海曙区教育局相关负责人表示，海曙区已出台《全面推进海曙区教育信息化工作实施意见》，在未来三年，将投入5000万元，在全区各学校完成“智慧教育”建设，做到教、学、管三者相互融合，相互服务，为公众、家长、学生、教师和教育管理者提供高效人性化的“智慧教育”服务。

　　现场：“智慧白板”让课堂变生动

　　“这白板整块都可以书写。左边区域还可以投影。老师随时可在投影内容上进行标注、板书。”宁波市实验小学教育技术中心主任陈振总介绍，该校已全部用上微量子教学板，加上互动短焦投影机或65英寸高清液晶光学触摸一体机，让信息技术真正融入到课堂教学中。

　　“以前课件只能进行单一展示，现在课堂的'脸'更加生动了。白板就像是个大的iPad，可以加图片、视频、声音，让学生在多媒体环境中完成知识之旅。”该校副校长黄铁成说。黄校长是教语文的，传统“电脑+PPT课件”组合使用起来不方便，老师需要不停地在电脑上进行操作，有了替代鼠标的“电子笔”和白板软件，老师可直接在电子白板上写字、画图，尽情抒发教学灵感。

　　学校还引进了一种数字标签，通过让学生佩戴一种带有芯片的RFID卡，记录学生的去向。通过数据分析，还可以轻松地了解到，学生外出活动的时长、学生在图书馆借了哪些书等等信息。

　　未来：读书学习 电脑包办

　　据了解，海曙区“智慧校园”建设，利用云技术和有线无线一体化网络在全区开展教育信息和资源平台建设。即以对外服务为主的面向公众、家长和学生服务的智慧教育公共服务平台，和以对内服务为主的面向教育、教学管理和教师教学服务的教育综合应用平台。通过智慧校园的实施，可以实现学校、老师、学生、家长之间在管理、沟通、学习等方面的数字化、智能化管理与服务。

　　“随着‘智慧教育’的完善，学生在学校可用数字化学习终端在智能教学平台上互动学习，在家里可在智能教学平台上完成作业、复习与预习。教师可在网上研究学习，并获取教学资源。在云端教学平台上放入教学素材，布置作业、批改作业、汇总学生学习情况，并能有效进行家校沟通。”海曙教育局相关负责人表示。

　　“智慧校园可以让我们的学习生活更美好。”首都师范大学王陆教授说，通过数据分析，可以帮助老师了解学生们爱上什么课，喜欢读哪些书，而不是老师主观的臆断，老师可视实际情况调整教育方法，这样的教学将更科学、更有效。