具体实施办法另行制定。

　　特色项目招生不得超过当年招生数的3%

　　推进普通高中特色化多样化发展实验项目。市直属普通高中可根据学校长远发展规划和办学特色，申报体育、艺术、人文、科技与发明等类别特色发展项目，由市教育局审核确认，并向社会公布。

　　原则上各学校只能申报1—2个特色项目，招生数量一般不超过该校当年招生计划数的3%，长期招收体育艺术特长生且特色发展成绩突出的学校或省级以上体育艺术特色项目学校，经教育局批准，可适当提高提前自主招生比例。考生自主填报志愿，依照学校公布的招生办法，由中招办录取，特长生实行优先录取。市教育局将组成监督小组对各学校特色项目专业素质测试工作进行监督。

　　启动普职沟通试点

　　今年我市将推进中高职一体化人才培养模式改革。积极鼓励中等职业学校与高职院校、技师学院、行业企业和海外院校的合作办学。推进中高职衔接工作，进一步扩大五年一贯制和“3＋2”职业教育的专业设置和培养规模，加强中高职课程体系与教材有机衔接，提升学生继续发展能力，培养适应经济社会发展需要的高技能人才。

　　全市统筹学前教育专业布局，稳定五年制招生规模，停办四年制自考衔接班，提高学前教育师资培养层次和质量；对中职学校三年制学前教育从严控制，培养对象为幼儿园保育员，各县(市)区须事先将招生计划报市教育局核定后方可开设。对中等职业学校举办的身体素质要求较高的艺术、体育类等专业和国际合作(TAFE)、校企深度合作等专业部分计划继续实施提前自主招生。具体办法另行制订。

　　此外，我市还将启动普职沟通试点工作，按计划，今后普高学生可自愿转至中职学校入读。但具体事宜还在商讨制订中。

　　民办普高招生不得低于当地普高最低分数线15分

　　民办学校招生计划纳入本地高中发展事业计划。确需跨县(市)区招生的民办高中，需事先将招生计划和招生方案报市教育局核定，并向生源所在地教育行政部门备案。民办学校招生要按计划招生，按公布的录取线录取。在招生计划执行过程中，确需调整计划的，须经当地教育行政部门同意。

　　与往年不同，今年市教育局明确规定，民办普通高中以初中毕业生学业考试成绩和综合素质评价结果为主要依据招收新生，不得招收低于生源地当年普高最低分数线15分以下的学生。

　　(记者陈敏 通讯员陆灵刚)