“写下你生命中最重要的5个人，想象跟他们在一起的幸福生活，然后依次划去这5个人的名字，划去就意味着失去。”这是镇明中心小学六年级学生的一堂习作课。如果是你，最后会剩下谁？

　　上这堂课的老师叫韩梅亚，一位有25年教龄的老师。上完这堂课，韩老师发现至少有三分之一的孩子在剩下还有三个人的时候，毫不犹豫地划去了父亲，留下的两个，一般都是母亲和自己的好朋友，这样的结果，让她不由感叹。随后，她将这个调查结果通过短信群发给了家长，希望家长尤其是父亲，能多跟孩子沟通交流。

　　□记者吴依滢 漫画吴玉涵

　　习作课

　　班里的孩子课业聪明情感淡漠

　　八年前，韩老师就曾经上过同样一堂课。

　　之所以拿出这旧题材，是因为在执教过程中，她发现现在的孩子在课业上都很聪明，但是在情感上却很淡漠。“很少与父母做情感沟通。”韩老师说。

　　于是，3月26日，她再次拿出“亲情游戏”这个题材，给孩子们上一堂情感教育课。

　　“到最后，大家都哭了。特别是最后要划去父母的时候，孩子们都说愿意用自己的生命来替代。”韩老师动情地说，“都说孩子没心没肺，其实是因为他们缺乏亲情教育，缺乏感情教育。”

　　韩老师告诉记者，自己教了25年的书，从来没觉得与学生或是自己的孩子沟通有困难，“最重要的是家长要放下身段，跟孩子好好谈。做孩子的父母，也做孩子的朋友，让他们以最好的状态学习生活。”

　　小调查

　　10个学生中8个和妈妈较亲近

　　“你跟谁的感情比较好，爸爸还是妈妈？平时跟谁的感情沟通比较多？”

　　就这个问题，10个高中到大学年龄层的学生中，有8个选择了“妈妈”。似乎在大家心里，爸爸都是比较“难沟通”的。