海曙新闻网讯(记者朱尹莹 通讯员池瑞辉)“李老师，我可以跟你比赛吗？”“当然可以！”8：25，海曙区新芝小学操场上，两个调皮的男同学主动向李老师发起挑战，他们要比一比谁的呼啦圈转的时间最长。

　　2012年12月28日，宁波市小学一、二年级上学时间弹性制现场会在海曙区新芝小学召开，来自慈溪、余姚等县市区各小学的校长、教研员等130多人参加会议，观摩新芝小学的五彩晨间活动，交流各校“快乐晨间”经验。

　　为确保学生有充足的睡眠时间、有充实的早餐时间、有安全从容的上学时间，我区根据安排从去年2月份小学一年级全面实施弹性上学制。

　　“我校推出了五彩晨间活动，组织了一个家长助教团参与，每天晨间让教师、家长和小朋友一起互动游戏。”新芝小学校长钱慧林介绍，在快乐晨间活动中，老师们发现了一个有趣的现象，只要有家长参与的活动，孩子们都特别放松、开心，晨间校园活动中家长的身影已成为新芝校园一道靓丽的风景线。

　　“因了快乐晨间，每个早晨，孩子们可以在床上多伸个懒腰，可以在妈妈的怀里多撒一会儿娇，甚至可以从容地多看一会白雪公主和小矮人的故事。”现场会上，海曙区教育局教育科科长徐萍以“当时只道是寻常，如今山花已烂漫”为题作了快乐晨间经验交流，她说快乐晨间左牵学生体质健康，右系学生素质培养，还关系到幼小衔接，给孩子一个快乐的早晨非常有意义，已在全区推广。

　　值得一提的是，我区各学校结合自身的特色学校创建工作，设计并安排好每日一个主题的活动，快乐晨间渐成学校的特色项目。

　　海曙中心小学结合艺术特色学校的创建和艺术节活动，在二年级开展练吹竖笛活动；广济中心小学结合“新经典阅读”的特色，有效引导学生进行经典诵读；孙文英小学结合“乒乓特色”学校的建设，设置了乒乓擂台；解放南路小学结合科技特色项目，组织了“科幻画•彩泥”活动，并指导两位小朋友有宁波市首届科技嘉年华活动中获得了银奖……各学校创造性地开发集体性活动，使每一个孩子都能在早晨上学的第一刻，拥有愉悦的心情，轻松投入新一天的生活。

　　据市教育局的一项调查结果显示：实施小学低年级段上学时间弹性制以来，学生的课前活动丰富多彩，近九成受访者表示满意；学生精神状态明显好转。